年轻正当时

青春常在

散文标题的含义和作用这类题涉及作品的结构、主题、体裁特征和表现手法，在阅读能力层级中是C级。综观近几年各地的高考题，关于标题的考题在文学类文章阅读中出现的频率很高，但很多同学因为答题要点不清，语言组织混乱，导致失分严重。所以散文标题的含义和作用这类题值得重视。

听海的心

迟子建

（1）十一年前，在爱尔兰的都柏林海湾，我遇见了一对特殊的看海人。

（2）那该是一对母子吧？

（3）一个胡子拉碴、衣衫不整的中年男人，扶着一个穿黑袍的老妪，从一辆破烂不堪的轿车上下来，缓缓走向海滩。中年男人弯着腰，耷拉着脑袋，步态疲沓;老妪则努力昂着头，将身体拔得直直的，缓缓而行，一副庄严的姿态。

（4）待他们走到近前，我发现老妪原来是盲人！

（5）海上波涛翻卷，鸥鸟盘旋，老妪看不到这样的景象，可她伫立海边，与海水咫尺之遥，双手抱拳，像个虔诚的教徒，祈祷似的望着大海。扶着她的男人，不时在她耳边低语着什么，她也不时回应着什么。

（6）从他们驾驶的汽车和衣着来看，他们是生活中穷苦的人。但大自然从来都不摈弃贫者，它会向所有爱它的人敞开怀抱。

（7）在我眼里，一个人的身体里埋藏着好几盞灯，照亮我们与这个世界的联系。我们的眼睛、耳朵、鼻子、舌头和手，都是看不见的灯。眼睛是视觉之灯，耳朵是听觉之灯，鼻子是嗅觉之灯，舌头是味觉之灯，而手是触觉之灯。当一盏灯熄灭的时候，另外的灯将会变得异常明亮！站在海边的老妪，她的视觉之灯熄灭了，但依赖听觉，她依然能听到大海的呼吸;依赖嗅觉，她仍能闻到大海的气息;而她只要弯下腰来，掬一捧海滩的沙子，就能知道大海怎样淘洗了岁月，她的触觉之灯也依然是明媚的。网站SEO

（8）我相信那个老妪感受到的大海，在那个静谧的午后，比我们所有人都要强烈，因为她有一颗沧桑的听海的心！

（9）看来世上没有什么事物，能够阻隔人与大自然最天然的亲近感。

（10）我热爱大自然，因为自童年起，它就像摇篮一样，与我紧紧相拥。

（11）在故乡的冬天，雪花靠着寒流，一开就是一冬。雪花落在树上，树就成了花树了;雪花落在林地上，红脑门的山雀就充当画师，在雪地留下妖娆的图画了;而雪花落在屋顶上，屋顶就戴上一顶白绒帽了！

（12）在大雪纷飞的时令，我们喜欢偎在火炉旁，听老人们讲神话故事。故事中的人，是人又是物;而故事中的物，是物又是人！在故事中，一个僧人走在夕阳里，突然就化做彩云了;而一条明澈的溪水，是一个幽怨少女的灵魂化成的。山川草木和人，生死转换，难解难分！听过这样的故事，我往往不敢睡觉，怕一觉醒来，自己成了一棵树，或是一条河。虽然树能招来美丽的鸟儿，河流里有色彩绚丽的鱼，但我更爱家人，更爱我家中院子里的狗！网站SEO

（13）当春风折断了雪花的翅膀，冰封了一冬的河流就开了！雪化了，这样的神话故事也就结束了。人们不必居于屋内，用故事打发长冬了。大家奔向森林，采集一切可食之物，野菜野果，木耳蘑菇，甚至花朵。一个在山里长大的孩子，在用脚翻阅大自然的日历时，认知了自然。我们知道采花时怎样避开马蜂的袭击，又不扫它的兴;知道去河岸采臭李子时，怎样用镰刀头敲击铁桶，赶走贪吃的熊;知道在遭遇蛇时，怎样把它甩开;知道从山里归来时，万一身上被蜱虫附着，怎样用烧红的烟头把它们烫跑。

（14）热爱大自然的人，一定会记得雷切尔·卡森的名字，她的不朽之作《寂静的春天》，是这位伟大女性，满怀悲悯地敲给这个越来越物质化的世界的晚钟。她是环境保护的先驱者和实践者。她的《惊奇之心》，像一座魔法小屋，吸引你走进，不忍离去。雷切尔·卡森曾说，假使她对仙女有影响力，她希望上帝赐给每个孩子以惊奇之心，而且终其一生都无法摧毁，能够永远有效对抗以后岁月中的倦怠和幻灭，摆脱一切虚伪的表象，不至于远离我们内心的源泉。网站SEO

（15）雷切尔·卡森离开这个世界整整半个世纪了，但她的作品带来的潮汐，一直回荡在我们耳畔，让我们能够静下心来，看一眼头顶的月亮，让我们能够满怀柔情，把一颗清晨的露珠当花朵来看待。看到她用朴素纯净的文字勾勒的那片缅因州的海，我蓦然想起了在都柏林海湾相遇的那位看海的盲人老妪，这两个不同时空、不同地域的观海者，给我留下了难以磨灭的印象。在我心中，她们同样的清癯、内敛，同样的骄傲和高贵！

（16）雷切尔·卡森是大自然的修士，把芬芳采集，播撒世人。所以她的音容失明于这个世界了，但她作品的光辉，从未落入黑暗之中。

（17）我们在捧读她著作的时候，依然能够感受到，她那颗勃勃跳动的听海的心！

（选自《青年博览》2017年第19期）

[题目]

文章以听海的心为标题，有何作用？（6分）

【考点分析】散文标题的含义和作用这类题涉及散文的结构、主题、体裁特征和表现手法，能力层级为分析综合 C级。

文章的标题，通常被称作文章的题眼，既然是眼睛，那一定是文章的主要内容，即文章的精要内容的提炼、概括与浓缩。因此，理解文章的标题有助于我们读懂文章，把握文章的主要内容和情感倾向。

标题的含义及作用在考试中的常见考查题型有：网站SEO

这篇文章标题的含义是什么？

文章标题的作用是什么？

文章的标题能否用某某词替换？哪个标题更好？说明理由。

在解答散文标题的含义和作用时，要整体阅读文章，而且阅读时，应该抓住下面四个问题：

1. 写作对象的特点和多层含义。

3. 文章的主旨或哲理。

4. 文章的线索和结构思路。

文章的标题听海的心在文中两次出现：文章开头因为她有一颗沧桑的听海的心，文章结尾我们在捧读她著作的时候，依然能够感受到，她那颗勃勃跳动的听海的心！所以，听海的心在结构上构成了线索，串联全文。

盲人老妪那颗沧桑的听海的心和雷切尔·卡森那颗勃勃跳动的听海的心，因为听海的心而联系在一起，共同展示了一个同样的清癯、内敛，同样的骄傲和高贵的形象，都表现了对自然的亲近，对自然的敬畏，这又和文章的主题有关。网站SEO

[答案]

（1）听海的心构成全文的行文线索，将母子、童年的我、美国环保先驱雷切尔·卡森有机串联起来，从而使文章首尾呼应，收放自如，一气呵成。

（3）听海的心将两个不同时空、不同地域的观海者连接起来，塑造了盲人老妪和雷切尔·卡森这两位女性形象，展现出她们同样的清癯、内敛，同样的骄傲和高贵，给读者留下了十分深刻而美好的印象（答到和塑造人物有关即可）。（6分。每点2分。）

/失分原因/ 学生能够看到文章结构外部的线索关系，但探究不到文章深层的主题含义，也不能从文章的关键句中提炼有效的句子来组织答案。学生能找到听海的心把两个不同的女子联系起来，但不能精准地找到文章中的信息句。

[点拨]

一、探究标题的含义和作用的方法

1. 标题的含义

标题的含义包括表层含义和深层含义。表层含义一般指字典义和常用义;深层含义要结合当时的语言环境，联系全文内容，结合文章主旨，探究它与文章中心的关系。网站SEO

2. 标题的作用

（1）形式新颖独特，含义丰富，吸引读者的阅读兴趣;

（2）引出话题或是文章感情的触发点;

（3）线索，贯穿全文，结构完整，前后照应;

（4）概括文章的内容，或揭示文章的中心，或突出文章的主旨，或深化文章的主题。

二、标题的含义和作用答题技巧和步骤

1. 明确标题的含义（表层含义和深层含义），分析文章的结构

标题常常与文章的结构安排相关联，有的与文章的开头和结尾形成照应，有的就是文章的行文思路，即线索。

2. 探究标题与文章的中心的關系

标题是文章的眼，文章的内容是不会游离于标题之外的。探究标题要联系全文，透过现象看本质，找到文章中的结论性的和议论抒情的句子，找到文章的中心和主旨。有的标题本身就起点题的作用。

3. 分析标题的阅读效果

题目本身的特点，如修辞句式，生动形象，言简意赅，发人深思，激发阅读兴趣。

2022年高考小说标题冲刺训练

【选材主题】

1. 侯发山《捡来的家》

2. （澳大利亚）莎拉·埃文斯《外婆的红玫瑰》

3.〔葡萄牙〕洛扎《归来》

4.陈树茂《另类服务》

5.张爱国《抉择》（小说）网站SEO

【考点解读】

一、命题解读

二、理解标题意蕴

标题是文章的灵魂，好的标题往往包含着丰富的信息，会起到摄人心魄的作用。

（一）掌握小说标题常见的拟题方式及作用

1．以时间、地点、环境为标题：点明时间、地点、环境，创设背景，渲染氛围；突出小说主题；线索作用、设置悬念作用。

3．以人物为标题：突出人物形象，暗示故事情节，紧扣中心，突出主题。

4．以形象特征为标题：铺开情节，呼应细节，对比讽刺，强化效果。

5．以事件为标题：突出主要故事情节，紧扣中心，突出主题。

6．以问题为标题：设置悬念，引发思考。

（二）要从以下几个层面进行解读

1．联系表层含义：文中具体的意思。标题是否交代时间、地点、环境等。

2．体会深层含义：在理解标题本义的基础上，首先要注意它在文中是否有指代义、比喻义、象征义或双关义等。

3．联系全文主旨，看它在揭示主旨、表明情感态度方面的意义。

4．要注意它同标题作用、妙处的区别，不要答成标题作用。

（三）解答标题意蕴理解题3步骤

三、分析标题的作用

确定标题的作用，要仔细阅读文章，根据文章的内容和主题来确定。需要注意的是，标题的作用往往不是单一的，可同时具有多种作用。网站SEO

（一）掌握小说标题作用的要点

1．交代主要的人物形象。

2．概括小说主要事件。

3．点明时间、地点，创设故事背景，渲染环境氛围。

4．贯穿全文，起线索作用。

5．揭示小说主旨，深化主题。

6．具有象征意义。

8．展开情节，前后呼应。

9．对比讽刺，强化效果。

10．奠定文章的感情基调。

11．从与读者的关系来说，还有吸引读者的兴趣，引发阅读的冲动的作用。

（二）标题作用答题指向

1．如果以时间、地点、环境为题，则标题可能具有点明时间、地点，创设故事背景，渲染环境氛围的作用。

3．如果以形象特征为题，则标题可能具有铺开情节，呼应细节；对比讽刺，强化效果的作用。

（三）标题作用分析5角度

【考题对接】

一、侯发山《捡来的家》

2.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)（ ）

A.捡是老高与高兴和张大嫂的连接点，小说由此切入，展示主人公老高的一段特殊生活经历，在普普通通的生活画面中，塑造了老高的形象。网站SEO

B.张大嫂看到老高这个样子，转过身，抿着嘴乐了，是因为看到老高不会反驳自己、只会嘿嘿呵呵傻笑的憨态、想到自己选定可以托身的人。

C.这天傍晚，天气阴阴的，往日的星星也不知道躲到哪里去了这段环境描写既交代了事件发生的时间，又为发现高兴走失营造了低沉的气氛。

D.小说运用朴实的语言叙述故事，塑造人物，情节虽然简单，人物关系也不复杂，却彰显着人生的美好，读后，给人以悠远的思考和深刻的启迪。

一、侯发山《捡来的家》【答案】

1.概括了故事情节。老高的票子、车子、房子、儿子、妻子都是捡来的。暗示了主人公的职业与特点。老高以捡为职业，靠捡有了自己的家。家一般是捡不来的，捡来的家显然有违于常理，不同于凡俗，这样就能引起读者的阅读兴趣。(每点2分)

2.B【解析】张大嫂转过身，抿着嘴乐了的原因，主要是老高喜悦地接受了她的爱心，而不是想到自己选定可以托身的人。

3.勤劳可以摆脱贫困。老高的媳妇远走高飞后，他背起蛇皮袋，捡起了破烂，靠勤劳有了积蓄，买上了收购废品的人力车。公平忠厚可以赢得社会的信任。老高实在，收废品不会缺斤少两，价格也公平，老头老太太都会把家里的破烂留给他。善良可以收获幸福。老高靠善良收养了高兴，赢得了张大嫂的信任，收获了新的亲情和爱情。（每点2分，其他言之有理的，可酌情给分）网站SEO

二、（澳大利亚）莎拉·埃文斯《外婆的红玫瑰》

1. 小说以外婆的红玫瑰为题，有什么深刻的意蕴？

2. 赏析文中划线句子。

（1）记不清有多少个折磨人的星期天，我们围坐在外公一碰就吱呀作响的木桌边，不耐烦地听着他喋喋不休的抱怨。

（2）妈妈轻轻抚摸着盒盖上的划痕。

3. 简要分析我这个人物形象在小说中的作用。

4. 结合全文，评析小说中的外公形象。

二、（澳大利亚）莎拉·埃文斯《外婆的红玫瑰》【答案】

其次，从手法来看，根据原文语句外公慷慨陈词的时候，妈妈总会溜出房间，去看外婆的玫瑰我们都尽心照料着妈妈的玫瑰。我们也只能做那么多了责任，妈妈说，是她跟外公保持联系的唯一理由分析可知，妈妈对外婆的玫瑰花和对外公的态度形成鲜明对比。以外婆的红玫瑰为题暗示了外公亲手杀害外婆才是故事的真相。

再次，从阅读效果分析，本文主旨是揭露战争扭曲人性的残酷，结合原文语句外婆的花园独居一隅，那些香甜馥郁的深红色玫瑰构成了农场唯一一道美丽的风景分析，外婆的红玫瑰是美的象征，给人温暖和希望。

最后，从文章主旨分析，文章以外婆的红玫瑰为题，以血红色的玫瑰收尾，红玫瑰、外婆的遭遇是让人们反思战争的罪恶。

2. （1）通过围坐听等动作描写和折磨人不耐烦的情态（心理）描写，表达了家里人对外公的不满与无奈。（2）通过轻轻抚摸的动作（细节）描写，表现了妈妈对外婆的深切怀念和对外公无情处置外婆的沉痛之情。

【解析】（1）从内容上看，本句是写我走进房间，脑中涌起的对外公的记忆。从手法上看，折磨人不耐烦是对我们当时听外公抱怨的心理、情态描写；围坐听着是对全家人的动作描写。从表达效果上来看，通过这些真实的描写，再结合吱呀作响喋喋不休等词语，可以看出全家人在听外公抱怨时的内心的不情愿和无可奈何。网站SEO

（2）首先，从手法上看，此句是对妈妈的动作描写。然后，结合前文语境分析，这个破旧的烟丝盒是外公的遗物，盒盖上写着外婆、妈妈和小姨的三个人的名字，里面装着处置她们的子弹，根据盒子里只有两颗子弹可知，外婆已被外公处置。这一动作前加上轻轻的修饰词，再结合后文语句我们只是怕他，所以什么都不敢说分析，表现了妈妈此时内心对外婆深深的怀念同情，对外公做法的痛心。

3. 我在小说中起到线索的作用。整理外公的房子，外公生前的异常言行，发现橱柜的烟丝盒及两颗子弹等主要故事，都是通过我的见证和回忆串联起来的。从我的视角讲述故事，使故事真实可信。通过我的情感流露（心理活动）丰富了妈妈、外公等人物形象。

【解析】首先，从叙述视角看，以我的口吻叙事，属第一人称，我作为故事中的人物，增强故事的可信度和抒情性，使读者产生一种真实、亲切的感觉。其次，从文章结构来看，结合原文语句我们在清理外公的房子我走进房间，记忆如潮水般涌上来我把所有的东西都扔进了垃圾桶，只留下一个破旧的烟丝盒费了好大的劲，我才把盒盖撬开分析可知，我的回忆和亲历串联起文章内容，所以我是线索人物。最后，结合文中语句‘这样做不好吧’我有点不安地冲着后门说外公会不高兴的，他最讨厌别人乱闯他的私人空间了你说什么他想枪杀你们幸亏他没失去理智，这些子弹还在分析，我的情感流露，使妈妈、外公形象更丰富了。网站SEO

4. 外公是个强悍的男人，独自守护着农场，并养大了三个孩子，有可敬之处；外公是个无情的人，居然用子弹杀死子自己的妻子，用交换孩子的方法迫使孩子多干活；外公实际上又是一个可悲的人，战争的残酷和丑恶使他人性尽失，化身为魔，屠戮亲人。

【解析】根据原文语句外公是一个牧民，养着一群羊……外公独自养大了三个孩子。那时候，妈妈10岁，舅舅瓦尔13岁，小姨西尔维娅只有6岁分析可知，文中的外公是一个在生活中强大的男人。

根据原文语句这些子弹是给我们准备的，每个人一颗为什么只有两颗子弹分析可知，外公枪杀了外婆。再结合语句外公把瓦尔与邻居的儿子丹尼斯做了交换，据说这样他们可以迫使男孩子们干更多的活瓦尔也试图一走了之，结果不幸被抓，被外公打了个半死分析，外公是一个无情的人。网站SEO

根据原文内容在他眼里，战争过后，道德败坏，女人放荡，偷情泛滥，整个社会简直就是一个污秽堕落的泥沼他把几颗子弹放进了烟丝盒，并告诉瓦尔，要是日本人占了我们的农场，他就把这几颗子弹分别喂给妈妈、西尔维娅和我他一直想让我们相信是你外婆背叛了我们，她不是一个好妻子、好妈妈，她抛弃了我们。可每个人都心知肚明。我们只是怕他，所以什么都不敢说分析可知，战争使外公失去人性，杀死亲人，是一个可恨又可悲的人。

三、、〔葡萄牙〕洛扎《归来》

1．从谋篇布局的角度，分析题目《归来》是如何统摄全文的？

2．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A．小说善于运用心理描写刻画人物形象，有直接描写，有侧面烘托。他的内心挣扎和外部言行，反映了思想的变化过程。

B．文中写他仔细端详自己昔日住处的一段文字，既交代了他六年前的生活情况，又暗示了六年前他被捕的原因。

C．小说以次要人物老大娘的视角来叙述故事，她忧愁的面孔、忧郁的行为和悲伤的声音，既渲染了气氛，又推动了情节发展。

3．小说用移步换景的方式来切换场景，这样有什么效果？请结合内容简要分析。

三、〔葡萄牙〕洛扎《归来》【答案】

1．本文截取了他作为革命青年被当局逮捕入狱六年后回到家里这一典型情节片段。小说以归来为线索，按照空间顺序，描写了他归家时的所见所感，其间插叙了他被捕前的家庭情况和被捕后的家庭变故。小说最后以他的嚎啕声戛然而止，结尾留白韵味悠长，引发读者对他归来之后命运的深思，深化主题。

【解析】本题考查学生分析作品结构，概括作品主题的能力。

从故事内容看，他是一个革命青年，后被当局逮捕入狱六年，文章写了他六年后回到家里的情节，故事内容扣住标题归来。

从情节发展来看，文章先写他站在家门口的所见，如半明半暗的走廊、笨重的挂衣架，然后写所见昔日的住处、餐室、客厅的情景，他的感受：紧张、痛苦、迷茫、极度痛苦。文章围绕归来展开故事情节，归来是小说的线索。

从结尾来看，他归来后，看到家中物是人非，最终忍不住自己的情感，一阵嚎啕声撕破了四周的宁静，文章戛然而止，情韵悠长，引发读者思考，入狱六年归来后，他的命运之路将通向何方，深化主题。

2．C【解析】C.小说以次要人物老大娘的视角来叙述故事错误，次要人物老大娘只是小说的叙述视角之一，还有主人公他的视角。网站SEO

3．丰富了情节内容。随着场景变换，先后交代了他被捕前后的家庭变化。浓厚了小说氛围。依次描写的走廊、昔日的住处、餐室、客厅的情景渲染了物是人非和压抑的浓烈氛围。使人物情感蓄积。前半部分目睹家中场景时一直处于压抑状态，最后情感在嚎啕声中爆发。展示了主人公心理变化过程。随着场景变化，主人公经历了紧张、痛苦、迷茫、极度痛苦等心理变化过程。

【解析】本题考查学生分析作品体裁特征和表现手法的能力。

他站在门口，看到熟悉的走廊半明半暗，有个笨重的挂衣架，是既熟悉，又陌生，进入房间以后，他站在门口，仔细端详着他昔日的住处；他在父母的卧室门前驻下脚步。他已经知道父母不在人世了，随着场景变换，先后交代了他被捕前后的家庭变化，丰富了故事情节。

走廊半明半暗这个住处曾是他眼泪和秘密的见证人。一切如故餐室里还是那些椅子。这个是母亲的座位，那个是父亲的，而他自己总是坐在这把椅子上的，客厅中到处都像是一些往日生活的布景，它们保持着死亡的凄凉情景。这里仿佛是一座早就被演员们遗弃的舞台，渲染了物是人非和压抑的浓烈氛围。

他进入房间目睹家中场景时一直在回忆过去的生活，处于压抑状态，最后弹完钢琴后一阵嚎啕声撕破了四周的宁静，最终他情感爆发，所以不断切换场景能蓄积人物情感。网站SEO

他看到油漆布上熟悉的图案，心一下子抽紧了这一切把他等来了，为的是给他带来更大的痛苦往昔在哪里了结？今天又从哪里开始？一阵嚎啕声撕破了四周的宁静，场景变化，展示了主人公心理变化过程。

四、陈树茂《另类服务》

1．文章标题为另类服务，试分析其含义及作用。

2．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

B．文中两处写到老人的笑。第二处是谜底揭开，小林理解了老人，老人露出天真灿烂的笑容。

C．本文运用第三人称和有限视角，拉近了作品与读者之间的距离，同时起到了吸引读者的作用。

D．本文以小见大，通过看似荒诞的情节，深刻地揭示了一个普遍的社会问题：空巢老人的问题。

3．本文层层设置悬念，最后才揭开谜底。请梳理全文的情节，找出主要悬念。

四、陈树茂《另类服务》【答案】

1．含义：是说购买空气这一行为显得另类；揭示了空巢老人的问题，老人只有通过这种另类的服务才能解决自己的孤独问题。

作用：另类服务这一标题揭示了小说的主要内容。小说就是围绕着老人购买白云山5点的空气这一另类服务展开的。揭示了文章的主题。通过购买空气这一另类服务，揭示了当今关于空巢老人的问题。为读者设置了悬念。另类服务这一标题激起了读者的阅读兴趣，推动读者阅读小说去寻取答案。网站SEO

【解析】对于这一标题的含义，另类服务说明老人购买白云山5点的空气的行为不符合常规，显得很另类。其次，另类服务这一标题揭示了小说的主题——空巢老人的问题。老人在儿女出国和老伴去世之后，只剩下孤零零一个人，他怕自己如果有意外没人理，就想出了这样一个另类的方法。

对于标题的作用，首先另类服务揭示了小说的主要内容。小说的情节就是围绕着这有些另类的服务展开，从小林跟单按时采集空气送给老人，到其中有一次晚了几分钟而被老人发现，到最后小林发现老人病倒而救助老人，最后老人揭开谜底。小说的情节就是围绕着这个另类服务展开。

同时，这一标题也揭示了小说的主题。从买空气这一另类服务出发，引出了当今空巢老人这一热点问题，从而揭示了小说的主题。

最后，这一标题还为读者设置了悬念。这个另类服务到底有多另类，是什么样的服务，这些问题都牵动着读者的神经，增加了读者的阅读动力，让读者要在阅读中尽快找到答案。网站SEO

2．C【解析】C．本文运用第三人称和有限视角分析错误，第三人称是全知视角，第一人称才是有限视角。

3．文章的开头就设置了一个悬念——顾客为什么要每天买白云山5点的空气，接着，跟单员小林的迟到又引出了第二个悬念——顾客是怎么知道这不是白云山5点的空气，通过阅读可知，第二个悬念是依附于第一个悬念之上，所以主要悬念是老人为什么要每天买白云山5点的空气。

但从最后谜底的揭开可看出，第二而悬念是依附于第一个悬念之上，所以第一个悬念，也就是客户为什么要购买白云山5点的空气是小说主要悬念。

五、张爱国《抉择》（小说）

1．小说的标题意蕴丰富，请简要分析。

2．下列对小说相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．老范将两块大洋塞进摁到我爷爷的手里，表现出共产党领导下的人民军队铁的纪律。

B．老范、魏鸣之在风雪之夜先后到来，这使得我爷爷始终处于紧张害怕之中，慌乱无措。网站SEO

C．魏鸣之对我爷爷的称呼多变，意味丰富，既有他对我爷爷的试探、威胁，又有安抚、利诱。

D．小说没有直接描写战火纷飞的战争场面，而是分写了我爷爷见到老范、魏鸣之的两个场景。

3．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）

A．小说既有城外与城内的矛盾冲突，也有我爷爷的内心冲突，这些冲突使得小说富有张力，引人入胜。

B．小说以表面看似平静实则暗流涌动的现实来呈现严峻战争形势，更有利于营造战争无处不在的紧张氛围。

C．除了风雪声，黑灯瞎火的，什么也看不见，此处语言简练，营造出紧张的氛围，奠定小说的感情基调。

D．通过两个场景中老范、魏鸣之与我爷爷的细节交流，小说展示了人物丰富、细腻的思想、精神世界。

4．探究小说最后补记的作用。

五、张爱国《抉择》【答案】

1．我爷爷面对城外与城内双方来者，最后站在以老范为代表的解放军一方；抗日战争时期，魏鸣之选择抗日成为抗日英雄，解放战争时期却选择站在了解放军的对立面；解放军为了保卫文化古城青沙城，没有直接发动战争，而是选择暗中布局，最后保护了古城；在私人情感与家国选择上，应该以家国为第一选择；在人生前进的方向上，需要慎重，做出正确选择，不要成为民族和历史的罪人。网站SEO

【解析】小说标题为抉择，意思是选择，在整篇小说中所面临的选择有很多。

一个是帮不帮老范的抉择，从我爷爷木讷地点了点头，轻手轻脚地走回楼下，隐隐觉得刚才不该让这个人进来，他此时能从城外进入城内，说明绝非一般人物。他的到来对自己意味着什么呢？我爷爷不由地害怕和我爷爷终于咬了咬牙，走向二楼最东边的房间可以看出我爷爷面对城外与城内双方来者，最后选择站在以老范为代表的解放军一方。

二是解放军是否选择直接攻城，从没办法啊，这么一座千年古城，炮火一开，我们都是历史和民族的罪人可以看出解放军选择暗中布局，没有发动直接战争，从而保护青沙城，保护了传统文化。

三是魏鸣之的选择，由魏鸣之当年孤身潜入被日本人占领的青沙城，与敌人展开殊死较量可知，当年魏鸣之选择抗日，是抗日英雄，而现在，他是站在解放军的对立面。

四是私人感情和国家感情发生冲突的时候要以国家利益为重，从鸣之兄，我并非背叛。我当年救你，是救英雄；现在，我是……可见，我爷爷在私人感情与家国选择上，拋弃了私人感情，而以家国为第一选择。

五是是否把魏鸣之的消息告诉老范的抉择，从‘可是，我不能成为罪人啊！’我爷爷终于咬了咬牙，走向二楼最东边的房间可以看出我爷爷在人生前进方向中，他抛弃私人感情，而以家国为第一选择做出正确抉择，没有成为民族和历史的罪人。网站SEO

2．B【解析】B．始终处于紧张害怕之中，慌乱无措错误，由我爷爷反而平静了——与魏鸣之打交道这么多年，受到他不小的影响，越是紧急时刻越表现得平静可以看出，我爷爷并不是始终处于紧张害怕之中，在受到魏鸣之威胁后反而平静下来。

3．C【解析】C．奠定小说的感情基调错误，除了风雪声，黑灯瞎火的，什么也看不见凸显的是黑暗，呈现的是紧张的氛围，而小说的后文呈现了这种情境之下的矛盾冲突，最终表现的是在共产党的领导下一定会取得战争胜利的主题，这一结尾是明朗的，与开头环境之黑暗截然不同，所以开头的环境不能奠定全篇的感情基调。

4．用补记的形式明确交代了故事的结局，填补了正文结尾留下的空白；补记的内容引发读者的想象，拓展了小说的艺术空间；与正文相互印证，增强小说的张力；突出了小说的主题。

【解析】首先把握补记的内容，分析补记和文章内容之间的关联。

文章以我的爷爷走向楼梯时的内心活动收尾，并没有讲述解放青沙城的最终结局，而是以补记部分是夜，魏鸣之被捕。次日，解放军挫败青沙城守军一次重大阴谋。旋即，青沙城宣告解放，这是用补记的形式交代了故事的结局，即我的爷爷选择站在解放军这一方，青沙城解放，填补正文结尾留下的空白；同时，魏鸣之被捕印证了小说结尾我爷爷终于咬了咬牙，走向二楼最东边的房间这一抉择，解放军挫败青沙城守军一次重大阴谋青沙城宣告解放呼应了文中魏鸣之此行的阴谋以及解放军为了保卫文化古城青沙城而选择暗中布局的做法。网站SEO

然后分析补记对读者的效果。如补记中说是夜，魏鸣之被捕，由此读者可以想象文章结尾我的爷爷前往老范房中做了什么；如补记中说青沙城守军一次重大阴谋，读者由此可以想到魏鸣之前往我爷爷店中要做什么事情，所以补记可以引发读者的想象，拓展小说艺术空间。

最后分析补记在主题表达上的作用。

补记交代了三件事，魏鸣之被捕，解放军挫败败青沙城守军的阴谋，青沙城解放，表现了在共产党的领导下一定会取得战争胜利的主题。